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html模版我儿子从小在跳蚤市场里交换,就没吃过亏

【本文来自《【转】“我儿子错哪了?”3600÷9=400被打叉,家长上门质疑反被老师打脸》评论区,标题为小编添加】

文科理工男升小学前,幼儿园给小朋友开跳蚤市场,把旧玩具处理掉。我儿子带了一堆玩具也摆了一个摊,他哪儿能坐得住啊,拉着我瞎转悠。看好一个玩具车,让我花十块钱买下。又看好一个三块钱的让我买。我说你得卖了自己的东西,再买这个。于是他回去把新买的玩具车和自己的那些玩具一起卖了,三块钱卖了……?

三年级时我带他买在小门口超市冰棍,一块钱一根,十块钱老板给了十一根,我费了老大劲才解释清楚。

还是那句话,没有多少东西是从天上掉下来的。

另外,做选择题时,差生是ABCD胡乱对付一个;中等生是算出一个对的;优秀生是算出一个对的,同时找出其他三个不对的地方。??这之间的区别是很大的,所以很多学生怕多选题。

当年你是怎样做选择题的??

你举的例子不对,首先,幼儿园的跳蚤市场,一是小孩子太小,没有金钱概念,二是他们不知道成本。我儿子从小就知道一元买的东西,卖一元就是没赚钱,得卖2元,在跳蚤市场交换基本上没吃过亏(他自己认为的)比如在开始前他选产品时,会问我这个是多少钱买的,记住成本,然后卖的时候要比成本高,利来最老品牌。我还得告诉他,是二手了,不能用原值来算,得算多少钱。遇到他喜欢的,他也会计算自己卖的钱够不够买那件东西,不够就讲价,讲不通就不买,不过他一讲价,对方大多时候就卖给他了。

但是我可以明确告诉你,这道题他肯定做不对。他肯定会选D的,因为这是一道计算题。所以这个跟生活没有什么关系,也跟跳蚤市场没有关系。跟家长生活是不是接地气有关系。我想这点就是他从小要买贵重东西,我就会告诉他这东西很贵,不值得,然后他慢慢地养成什么东西都先问价的习惯。

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